现场流行病学培训项目质量评估指标体系构建：基于德尔菲专家咨询法

目的 构建一套适合“干中学”培训模式、培训周期较长的现场流行病学培训项目（FETP）质量评估指标体系，为有针对性地开展培训及提高培训效果提供测量工具。方法 以柯氏模型和CIPP模型为理论框架，采用文献查阅法和系统综述法初步确定FETP质量评估指标体系初步框架，遴选43名从事相关领域的专家开展2轮德尔菲专家咨询，根据合理性、重要性和可操作性评分进行指标筛选并计算各级指标权重。结果 2轮专家咨询的积极...