共情感知：理解共情现象的中立框架

本文重新定义了与同理心相关的评估过程，将其视为一种共情感知：一种具有动态性和具体性的评估过程，它能够提供道德上中立的信息，作为指导行动和管理人际关系的基础。传统模型往往将同理心视为一种积极的行为，但实际上，同理心既可以促进合作，也可能导致剥削行为。共情感知通过重新定义用于理解他人的评估过程，将其视为一种收集情报的手段，而非一种本质上具有善意的力量。基于心理学、神经科学和社会理论的启示，我们提出了一种共情感知模型以及共情感知与行为之间的关联机制，从而揭示社会文化环境和个人动机如何影响评估结果。这种重新定义的方式有助于深化我们对同理心的理解，将共情探究视为一种感知过程，而非一种道德美德，从而在不同情境下为决策提供支持。